|
№ |
Назва раздзела, тэмы заняткаў, пералік вывучаемых пытанняў |
Тэрмі-ны правя-дзення |
Форма правядзення |
Адказныя |
|
Першая сесія |
||||
|
ІІ-IV класы |
||||
|
1 |
Як бацькі могуць дапамагчы дзіцяці вучыцца. Захаванне рэжыму дня — важная ўмова паспяховай вучобы дзіцяці. Кантроль бацькоў за выкананнем дамашніх заданняў школьнікаў |
28.10. |
семінар |
Платніцкая С.В. Кл. кір. ІІ- IV кл.
|
|
Другая сесія |
||||
|
ІІ-IV класы |
||||
|
2 |
Значэнне школьнай адзнакі ў жыцці дзіцяці. Адзнака і ацэнка ведаў навучэнцаў. Уплыў ацэнкі на самаацэнку вучняў. Рэкамендацыі бацькам па фарміраванні ў дзіцяці навыкаў самакантролю, умення працаваць самастойна, выхаванні цікавасці да ведаў |
23.12. |
Гутарка |
Клімовіч Г.В.
|
|
Трэцяя сесія |
||||
|
ІІ-ІV класы |
||||
|
3 |
Значэнне сямейных традыцый у фарміраванні і развіцці дзіцяці. Каштоўнасці, традыцыі і звычаі сям'і. Значэнне прыкладу бацькоў у выхаванні дзіцяці. Значэнне сямейных традыцый пры фарміраванні ў дзіцяці жадання працаваць |
24.02 |
Круглы стол |
Язубец А.В. |
|
4 |
Здаровая сям’я — здаровы дзіця. Фарміраванне ўменняў і навыкаў здаровага ладу жыцця. Спорт у жыцці бацькоў і дзяцей. Асноўныя правілы здаровага ладу жыцця |
24.02. |
Спартыўнае мерапрыемства; гутарка |
Платнікая С.В. |
|
Чацвёртая сесія |
||||
|
ІІ-IV класы |
||||
|
5 |
Тэма 4. Эфектыўныя зносіны ў сям’і — залог поспеху школьніка. Сутнасць сямейных зносін. Культура сямейных зносін. Уплыў зносін бацькоў з дзецьмі на іх паўнавартаснае развіццё. |
27.04. |
Семінар-практыкум |
Клімовіч Г.В. |